Resumo
Relato de experiência acerca da relação teórico-prática da administração em enfermagem vivenciada em uma unidade de saúde. Objetivou-se relatar a experiência do processo de ensino-aprendizagem com foco na relação teórico-prática da administração em enfermagem, visando identificar e descrever o diagnóstico situacional da unidade de saúde e traçar propostas resolutivas para os problemas identificados. Trata-se de um estudo descritivo, narrativo, do tipo relato de experiência, referente à visão e atuação na subárea de administração de um grupo de estudantes do curso de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro em uma unidade de saúde situada na Zona Norte do município Rio de Janeiro. Com base na vivência das acadêmicas e interação com o ambiente da unidade de saúde foram percebidas conformidades e desarmonias quando associados os achados às normativas RDC n.° 50, de 21 de fevereiro de 2002, e RDC n.° 197, de 26 de dezembro de 2017. A participação do enfermeiro atento aos processos de gestão, auxilia no aumento da qualidade dos cuidados prestados, bem como no atendimento dos usuários, na otimização de recursos disponíveis e na redução de gastos desnecessários.