Qualis/CAPES  B4 (2017-2020) Google Scholar   Citations: 927   |   h‑index: 13   |   i10‑index: 25   |   h5‑index: 60   |   h5‑median: 8.5 Impact Factor  SJIF: 3.138 (2021)
As políticas públicas e educação brasileira: um desafio moderno
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Palavras-chave

Educação
Qualidade
Direito
Políticas Públicas

Como Citar

1.
Bogossian T. As políticas públicas e educação brasileira: um desafio moderno. Glob Acad Nurs [Internet]. 31º de dezembro de 2020 [citado 21º de novembro de 2024];1(3):e62. Disponível em: https://globalacademicnursing.com/index.php/globacadnurs/article/view/103

Resumo

O presente estudo objetiva discutir o direito à educação e a realidade das políticas públicas educativas no Brasil. Foi visto que a educação para todos é uma meta que, gradativamente, vem sendo atingida; porém, o cerne principal e mais difícil é atingir a metade garantir a qualidade do ensino, ou seja, a prestação de um serviço educacional eficiente. Ao final do estudo concluiu-se que não basta fazer constar na Constituição e legislação infraconstitucional, o direito à educação; é preciso que sejam implementadas políticas públicas com vistas a assegurar este direito. Assim, é o momento de dialogar, conhecer, trocar experiências, construir novos modelos e romper com os atuais paradigmas de um modelo educacional fragilizado, carecedor ainda de profundas reformas.

https://doi.org/10.5935/2675-5602.20200062
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