Qualis/CAPES  B4 (2017-2020) Google Scholar   Citations: 754   |   h‑index: 12   |   i10‑index: 20   |   h5‑index: 56   |   h5‑median: 8 Impact Factor  SJIF: 3.138 (2021)
Use of information and communication technologies in nursing continuing education in the Intensive Care Unit COVID-19
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Keywords

Continuing Education in Nursing
Information Technology
Coronavirus Infections
Nursing
Critical Care

How to Cite

1.
de Sousa Furtado M, Sobral Soares TC. Use of information and communication technologies in nursing continuing education in the Intensive Care Unit COVID-19. Glob Acad Nurs [Internet]. 2021 Sep. 15 [cited 2024 May 13];2(Spe.2):e112. Available from: https://globalacademicnursing.com/index.php/globacadnurs/article/view/113

Abstract

The aim was to report the experience of using information and communication technologies in continuing education in nursing in an intensive care unit to care for patients diagnosed with COVID-19 in a university hospital located in Rio de Janeiro. Descriptive, narrative, experience report type. The reflection scenario was one of the intensive care units designed to treat patients with COVID-19 at a federal university hospital located in the city of Rio de Janeiro. To disseminate nursing care routines as quickly as possible to temporary outsourced nursing professionals, information and communication technology tools were used, so the hospital's nursing managers have improved to use these new technological resources to provide adequate safety for the COVID-19 patient. Information and communication technology tools help health institutions in disseminating to temporary contracted nursing professionals the determinations necessary for care processes to occur correctly, especially during the COVID-19 pandemic.

https://doi.org/10.5935/2675-5602.20200112
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