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Abordagem do conteúdo de estomaterapia nos cursos de graduação em enfermagem: reflexões a partir de um projeto de extensão
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Palavras-chave

Estomaterapia
Formação
Enfermagem
Educação em Enfermagem
Educação Superior

Como Citar

1.
Costa CCP da, Silva KMFR da, Pereira CD dos S, Machado TMVC, Souza NVD de O, Jesus PBR de, Silva PA dos S, Oliveira CR de. Abordagem do conteúdo de estomaterapia nos cursos de graduação em enfermagem: reflexões a partir de um projeto de extensão. Glob Acad Nurs [Internet]. 27º de dezembro de 2022 [citado 22º de dezembro de 2024];3(Spe.3):e321. Disponível em: https://globalacademicnursing.com/index.php/globacadnurs/article/view/427

Resumo

A presente pesquisa objetivou refletir sobre a abordagem dos conteúdos de Estomaterapia nos cursos de graduação em enfermagem. Trata-se de um estudo de reflexão que emergiu a partir de discussões feitas junto à equipe de um Projeto de Extensão, vinculado ao curso de Enfermagem de uma universidade no Estado do Rio de Janeiro. Com o crescente número de pessoas em situação de estomaterapia bem como com o surgimento de equipamentos e tecnologias no tratamento desses problemas de saúde, faz-se imprescindível a inclusão nos currículos de graduação em enfermagem de disciplinas que possibilitem aos acadêmicos expandirem suas competências, preparando-os para a assistência desses pacientes. Apesar da graduação objetivar a formação de enfermeiros generalistas, é de fundamental importância que se tenha o mínimo relevante do conteúdo ligado à área da estomaterapia, a fim de possibilitar ao futuro profissional a identificação de determinados problemas de saúde, ofertando, assim, um cuidado holístico e seguro, isto porque é notória a necessidade da apreensão de conhecimentos e o desenvolvimento de habilidades específicas que são requeridas na prática profissional.

https://doi.org/10.5935/2675-5602.20200321
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