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Conhecimento de professores do ensino fundamental sobre primeiros socorros na infância
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Palavras-chave

Educação em Saúde
Emergências
Enfermagem em Saúde Comunitária
Primeiros Socorros
Primeiros Socorros nas Escolas

Como Citar

1.
Carvalho Ribeiro J, Rosa Rezende Honda Marui F, Gimenez Amaral J, Guzzo Souza Belinelo R, Masotti Lorenzetti Fortes T, Borriel Vieira EC, Soares Carlin D, Silva Bicalho Zunta R, Franklin da Costa Contrucci R, Juan Lucas A. Conhecimento de professores do ensino fundamental sobre primeiros socorros na infância . Glob Acad Nurs [Internet]. 23º de setembro de 2022 [citado 4º de novembro de 2024];3(2):e253. Disponível em: https://globalacademicnursing.com/index.php/globacadnurs/article/view/369

Resumo

Objetivou-se identificar o conhecimento de professores do ensino fundamental quanto aos primeiros socorros na infância. Pesquisa de campo de caráter não experimental, descritivo e exploratório, de abordagem quantitativa. Foi elaborado um questionário com perguntas fechadas, e este foi enviado para a população-alvo no modelo chamado “bola de neve”, onde, após identificar o grupo alvo da pesquisa, estes indicarão outros possíveis entrevistados, gerando uma rede de conexão. Verificou-se que os participantes apresentaram conhecimento considerável quanto ao assunto. Alguns participantes declaram participar de palestras anualmente, cursos, aulas online e oficinas. Por outro lado, alguns participantes declararam nunca terem participado de atividade sobre primeiros-socorros. A pesquisa mostrou a necessidade do curso de primeiros-socorros no currículo do ensino superior, visto que as escolas e espaços de recreação infantil precisam ter professores preparados para garantir aos alunos um ambiente seguro. Diante disso, através do Programa Saúde na Escola, a enfermagem pode contribuir com a capacitação desses professores através da educação em saúde.

https://doi.org/10.5935/2675-5602.20200253
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