Palavras-chave
Ensino de Enfermagem
Comunicação
Qualidade da Assistência à Saúde
Atenção Primária à Saúde
Como Citar
Resumo
Objetivou-se caracterizar as ações de comunicação efetiva no ensino da Segurança do Paciente voltadas à atenção primária em um Curso de Graduação em Enfermagem, sob a ótica discente. Pesquisa descritiva-exploratória e qualitativa, cujos dados foram coletados entre dezembro de 2020 e março de 2021, por meio de questionário online e abordados pela Análise de Conteúdo Temático-Categorial. Participaram 31 discentes que apontaram o ensino da Segurança do Paciente ainda concentrado em aulas teóricas, com foco na atenção hospitalar e pouco abordado na atenção primária. A compreensão discente sobre comunicação efetiva na atenção primária relacionou-se à comunicação acessível ao usuário e interprofissional pelo prontuário eletrônico. Os discentes compreendem a comunicação efetiva como uma ação de Segurança do Paciente. Pontua-se a sua abordagem para além da atenção hospitalar e em cenários práticos para o fomento da qualidade do cuidado e Segurança do Paciente também na atenção primária.
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