Qualis/CAPES  B4 (2017-2020) Google Scholar   Citations: 937   |   h‑index: 13   |   i10‑index: 25   |   h5‑index: 60   |   h5‑median: 8.5 Impact Factor  SJIF: 3.138 (2021)
Reflexões sobre a pandemia COVID-19 e ações de educação permanente em enfermagem num hospital
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Palavras-chave

Equipe de Enfermagem
Educação Continuada
Capacitação em Serviço
Pandemia
Coronavírus

Como Citar

1.
Barbosa Campos D, Lima Verde Gomes I, Rodrigues Alves A, Magalhães Moreira TM, Vieira Figueiredo S. Reflexões sobre a pandemia COVID-19 e ações de educação permanente em enfermagem num hospital. Glob Acad Nurs [Internet]. 31º de dezembro de 2020 [citado 24º de dezembro de 2024];1(3):e50. Disponível em: https://globalacademicnursing.com/index.php/globacadnurs/article/view/45

Resumo

Objetivou-se realizar uma reflexão sobre a atuação da Comissão de Educação Permanente em Enfermagem em um hospital terciário para capacitação em serviço da equipe de enfermagem sobre o cuidado de pacientes com Covid-19, bem como seus desafios e estratégias. Estudo teórico-reflexivo sobre as ações de educação permanente sobre o cuidado de enfermagem em Covid-19 em um hospital público terciário do Ceará. Foram estratégias adotadas a elaboração de fluxograma de paramentação/desparamentação; feitura de procedimento operacional padrão (POP) e oficinas realísticas. Realizaram-se 70 oficinas com 313 participantes profissionais da enfermagem, com duração média de duas horas cada. Inicialmente, detectou-se insegurança no cuidado ao paciente com Covid-19, mas as oficinas realizadas possibilitaram aquisição de habilidades práticas e seguras no uso dos EPI. Entretanto, a alta rotatividade desses profissionais, decorrente da precarização do vínculo e direitos trabalhistas, foi um desafio que ainda requer ampla discussão política, para maior valorização da enfermagem, que fortemente tem lutado nessa pandemia.

https://doi.org/10.5935/2675-5602.20200050
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