Palavras-chave
Segurança do Paciente
Pediatria
Criança Hospitalizada
Criança
Como Citar
Resumo
Objetivou-se discutir a relevância da participação do escolar no seu processo de terapia medicamentosa visando prevenir eventos adversos. Trata-se de um estudo de revisão integrativa da literatura, realizado na base de dados Scientific Electronic Library Online (SciELO) e na plataforma de base de dados Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) sendo selecionados 12 artigos após critérios de inclusão e exclusão. Como resultado, foram selecionados para análise 12 artigos, abordando a temática de comunicação entre profissional de saúde e clientela durante a internação pediátrica, visto que nenhum artigo abordava diretamente a comunicação com o escolar. Portanto ficou entendido que a comunicação entre o profissional de saúde e sua clientela pediátrica e acompanhante está bem defasada, abrindo espaço para eventos adversos relacionados a terapia medicamentosa acontecerem. A educação permanente e o treinamento de equipes podem ser uma solução para a melhora da comunicação efetiva. Sendo assim, ficou explícito a necessidade de futuros estudos primários sobre a temática.
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